課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗丙
General Biology Lab. (c) 
開課學期
103-2 
授課對象
醫學系  
授課教師
郭典翰 
課號
LS1017 
課程識別碼
B01 106C0 
班次
06 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
思亮406 
備註
與朱家瑩合開
限學號末二位除3餘2 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032LS1017_06 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
  本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機制、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。
 

課程目標
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學生在修習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
普通動物學實驗指導
普通植物學實驗指導
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
25% 
 
2. 
期末考 
25% 
 
3. 
作業 
30% 
 
4. 
小考 
10% 
 
5. 
平時成績 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  <b>開學準備週(不上課)</b> 
第2週
3/03  分組、課程介紹<br />
實驗一  複合顯微鏡的使用和維護 
第3週
3/10  實驗六  動物組織(一)上皮與肌肉<br />
值日生: 1, 2組 
第4週
3/17  實驗六  動物組織(二)結締與神經<br />
值日生: 3, 4組 
第5週
3/24  實驗八  鼠之外部形態與內部構造 <b>(解剖)</b><br c/>
值日生: 5, 6組 
第6週
3/31  <b>野望影展</b> 
第7週
4/07  實驗七  蛙之內部構造 <b>(解剖)</b><br />
實驗九  蛙之循環系統<br />
值日生: 7, 8組
 
第8週
4/14  實驗七  蛙之外部形態 <b>(解剖)</b><br />
實驗十二 肌肉與骨骼<br />
值日生: 9, 10組
 
第9週
4/21  <b>期中考</b> 
第10週
4/28  (植物) 植物細胞<br />
值日生: 11, 12組 
第11週
5/05  (植物) 藻類<br />
值日生: 13, 14組 
第12週
5/12  (植物) 真菌、地衣<br />
值日生: 15, 16組 
第13週
5/19  實驗十  血球與血型<br />
實驗十一 血壓與呼吸<br />
值日生: 17, 18組
 
第14週
5/26  實驗十四 神經系統及感覺生理 <b>(解剖)</b><br />
值日生: 19, 20, 21組 
第15週
6/02  實驗十六 胚胎發育 <b>(解剖)</b><br />
值日生: 22, 23組 
第16週
6/09  <b>動物園之旅</b> 
第17週
6/16  <b>期末考</b>